2006年1月全国MBA联考英语真题答案

词汇：
1---5 D A D C D           6---10 B A D A C        11---15 B AD CB         16---20 A B C B C
完型填空：
21---25 C D B C B         26---30 A C D B A         
31---35 D D A B C         36---40 D A B A D
阅读理解：
41---45 C B C A D         46---50 A A D B C         
51---55 A C C B A          56---60 D C A D A 
参考答案:
61） 航天部门被迫再次推迟飞行，直到找到问题的解决办法。似乎也没有人愿意揣测那要多久。
62） 航空部官员理所当然感到庆幸，虽然他们每天担忧可能会出现什么样的危险，但结果却一切进展顺利。此次飞行完成了首要任务。
63） 他们换掉了破损的设备，修好了另一个设备，清理掉太空站上的垃圾，表明航天飞机可以满载太空站上的物品，返回地球。
64） 事实证明，用新的感应和照片拍摄设备来查找对敏感的外层表皮带来可能的损伤，这是非常有价值的。
65） 大量的图像，以及公开谈论难以确定的潜在危险，有时让人觉得航天飞机马上会解体。最终，所造成的损伤明显是可以忍受的。
词汇题解析
第一题 答案D
解析：
此题为词形相近的干扰题。看到以de-开头的词，多数情况下词义都含有否定意思。从这一点猜测出题干想描述女孩子还没有享受良好的教育的权利。小范围搭配要求填入的词要能够跟介词of构成搭配，所以选中选项D。deprive sb. of sth. 剥夺某人应得的利益。选项A为及物动词，表示“拒绝”，后面需要直接跟宾语，同时deny还可以跟双宾语。所以即便是用了被动语态，后面还是直接跟宾语的。选项B为不及物动词，后面不跟宾语，表示“下降”。选项C因为跟答案最相似，所以干扰性最大。Derive的意思是“得到”，很正式的用语。及物动词。不及物动词的用法只限于derive from，表示“源出”。这句话的意思是“在一些国家，女孩子还是不能接受良好的教育。”
第二题 答案A
解析：
抓住题干中的主干结构，memories _______ away.从而知道是在说记忆的消失。在表示记忆的褪色的时候，最符合题意的就是选项A。B选项表示一个实体消失在视线中。C选项表示一闪而过。D选项则表示开枪开火，都不符合题意。这句话的意思是“随着时间的推移，她儿时的记忆渐渐淡去。”
第三题 答案D
解析：
从第三题的题干来看，介词短语of being both informative and readable显然从内容上对需要填的词进行了界定。这两点很明显是一本书的优点。所以答案自然选择D。选项A的意思是“激励，启迪”，选项B的意思是“要求”，选项C的意思是“神话传说”，都不符合题意。这句话的意思是“Brierley的书有两大优点：信息丰富，可读性强。”
第四题 答案C
解析：
这道题的提示在题干的后半句，即I’ll write them in the ______ of the book.看到这里，同学们一定能够知道题意是想说明将什么东西写在书的某一个地方。选项A表示是“刃，刀口”或者是表示出一个事物外轮廓的细边，往往有比较细和锋利的含义，不符合题意。选项B没有对page进行进一步的界定，不符合题意。选项D则是指物体的侧面，同样不符合题意。这句话的意思是“如果我在看一本书的时候有什么感想，我会把这些感想写在书的空白处。”
第五题 答案D
解析：
第五题是典型的形似干扰题。通过题干中所带的条件状语从句我们知道句子的意思是说“如果我穿一件皮草大衣，就会觉得难受”，使他觉得难受的不是因为他有“意识”，选项A，或者他知道“后果”，选项B，选项C表示“政治制度”，不符合题意。选项D表示“良心”，符合题意，表示“会受到良心的谴责。”这句话的意思是“如果我穿上一件皮草的外衣，我的良知就会让我深深地自责。”
第六题 答案B
解析：
关于这几个表示“空”的词，我们已经在课堂上说过很多次了。大家在答这道题时应该是没有什么问题的。选项A表示一个空间内部没有人或者东西，比如一个没人的房间叫作an empty room。选项B，是指职位的空缺，因为题干中有post一词，或者从后半句可以看出appoint这个词，都在提示我们这是关于一个职位的讨论。选项C是指“中空”，选项D则指一个表面没有覆盖物“秃的”。所以答案选择B。这句话的意思是“那个职位一空下来，单尼斯就马上被委派去做那份工作。”
第七题 答案A
解析：
抓住题干的主体Mother is the most _________ person in each family. 重点是区分选项A和B，因为这两词在辅导过程中区分过很多遍了，大家在选择的时候应该没有问题。选项C的意思是“考虑到”，是动词consider的现在分词形式，选项D的意思是“经常的”。这句话的意思是“母亲照看全家所有的人，所以通常是每个家庭中最体贴的那个人。”
第八题  答案D
解析：
很多同学应该是对特洛伊战争有所了解的：长达十年的特洛伊战争最终因为一匹木马而结束，当时希腊联军因为围困特洛伊长达十年久攻不下，于是假装撤退，留下一具巨大的中空木马。特洛伊守军不知是计，把木马运进城中作为战利品。夜深人静之际，木马腹中躲藏的希腊士兵打开城门，特洛伊沦陷，并且被希腊联军屠城。这个惨痛的故事甚至在西方衍生出一句玩笑话：永远不要接受希腊人的礼物。所以如果知道这一段历史，答案自然应该选择D。即使不知道这段历史，仅仅从解答一道英语题的角度来看，我们在辅导时曾多次提过从题干中找提示的重要性，我们只要看一下这道题的题干，就不难发现可以给选项部分带来提示的是to separate it from the outside，那么到底什么行为可以实现这个动词不定时表示的目的呢？很显然是surround这个动作。所以答案应该选择D。这句话的意思是“希腊联军围困特罗伊城长达十年之久，使该城与世隔绝。”
第九题 答案A
解析：
这四个词也是经常给大家进行区分的。做对这道题的关键是看到broadcast, radio station 这样的词，这种词是在提醒我们题干中所讨论的是节目的问题，这时候马上就应该直接去选选项A，因为A可以表示现场直播。在本题中live是副词，做状语，表示“现场直播地”。选项B的意思是“活着的”，表语形容词。选项C表示“或者的”，定语形容词。选项D是形容词，表示“生动的，栩栩如生的”。 这句话的意思是“其他出席昨天的开幕式的嘉宾还有安妮和市长先生，开幕式经广播电台现场直播。”
第十题 答案C
解析：
大家如果见过“sentence sb. to death(判某人死刑)”的用法的话，这道题就很容易了。这句话的用法是刚才那个用法的变形，sentence to life imprisonment，表示“判处终生监禁”。选项A表示惩罚，但是没有这样的用法。选项B的典型用法是“accuse sb. of sth.”，表示因为某事而谴责某人，不符合题意。选项D也不能这样用，或许有的同学见过“put to death”的用法。但是这个短语表示“执行死刑”。这句话的意思是“一名新西兰男子最近被判处终生监禁，罪名是他杀害了一名英国的游客。那位游客名叫莫尼卡康特维尔。”
第十一题 答案B
解析：
“Come true”是个很常见的用法，中国学生很熟悉“My dream has come true.”的含义和表达。这道题是一道明显的送分题。这句话的意思是“过去的22年确实令人震惊，我们关于发展的每一项预测都成为现实。”
第十二题 答案A
这道题应该选择答案A，convince sb. that表示的意思是“想使某人相信某事”，这道题目的提示当然是在题干的后半部分，however, they just didn’t see the point. 证明事实与想法不一样。从用法上讲，convince这个词，最常见的两种用法是convince sb. of sth.和convince sb. that。这句话的意思是“老师土里让学生们相信他们是可以解决这些复杂的问题的，但是学生们却觉得没什么意义。”
第十三题 答案D
解析：
本句是在表述一个个人观点，be inclined to do sth.是一个很常见的用法，表示“倾向于做某事”，这句话的意思是说“我通常认为大多数的孩子希望老师是他们朋友又不是发号施令的长官。”be subject to 的用法中to 是个介词，后面要求跟名词。Be supposed to do sth是指“按照某种预期应该做某事”，显然不符合题意。Decline 的出现主要是想从词形上进行干扰。这个词表示“下降”或者“婉拒”，完全不符合题意。
第十四题 答案C
这道题的提示应该在这个部分：for he wouldn’t tell her where and when he went to university，从这句话，我们要对这个人做一个判断，答案C的含义是“真实的”，really what it is said to be，既然一个人连自己在哪里求学和求学的时间都说不上来，证明他是有撒谎的嫌疑的，也就是说此人不够老实。选项A意思是“天才”，选项B的意思是“慷慨大方的”，选项D的意思是“遗传基音的”，都不符合这个提示。
第十五题 答案B
解析：
这道题只要关注题干的后半部分：The drink was _______ by a US chemist.就可以了。表示饮料的研制自然应该用选项B。选项A表示“成形”，选项C表示“找到一件丢失的东西”，选项D在表示完成时不是这么用。我们可以说“I'm done.”表示“我做完了”。这句话的意思是“可口可乐最初出现的时间是在1886年。是有一位名叫约翰。潘伯顿的美国的药剂师研制出来的。”
第十六题 答案A
解析：
要解这道题，只要看到这个部分These two chemicals________ with each other…to produce…就可以了。你甚至不需要知道chemicals到底是什么意思。两种东西要相互作用用来产生另外一种东西。所以答案自然应该是interact，表示“相互作用”。这个词也是我们通常所讲的“互动”的意思。选项B表示“吸引”，选项C表示“反应”，选项D表示“驱逐”。这句话的意思是“这两种化学物质在一定的温度下相互作用，就可以产生一种可能引起爆炸的物质。”
第十七题 答案B
解析：
这道题的题干分成两个部分，前后都是句子，所以前一句关键是要选对从句的引导词，而引导词其实体现的是两句话的逻辑关系。很显然，前面的从句应该是个状语从句。选项A表示因果关系，选项C是条件关系，选项D引导的都是名词性质的句子，逻辑上不合理。选项B表示“if…not”，逻辑上正好相符。本句的意思是“如果他们不能做到使企业中的员工都完成必须完成的工作，他们就不会成功。”
第十八题 答案C
解析：
本题的题干又是两个部分组成，前面一个条件状语从句，句子的意思是“一旦你开始做一份工作，就应该全力以赴，努力做好。”大家对于其他三个词组可能更熟悉一些。选项A表示“实际上”，选项B表示“理论上”，选项D表示“匆忙间”，都不符合题意。
第十九题 答案B
解析：
作对这道题的要诀在于要搞清楚前后句的逻辑关系，需要大家填进去的这个词组要能够实现这种转折的关系，前句说the service has been successful, 后句在没填进任何词前是its future is ______ certain.如果我们填的是一个表肯定的词组，比如选项A，表示“无论如何”，或者选项C，表示“必定”，或者选项D，表示“无论如何”，都无法实现这种转折的逻辑关系。而选项B，by no means “一点也不”，刚好可以满足这个要求。这句话的意思是“尽管新的图书馆服务迄今为止很成功，但是这并不说明前途一片光明。”
第二十题 答案C
解析：
这是一个词组题，我们曾经在辅导时专门提醒大家注意过在bring 所带的几个词组中，最重要的就是选项C，bring up 因为它等于put forward，表示“提出”。其他几个词组的意思分别为bring about “引起，造成”，bring out “显示出来”和bring down“使受挫折，使下降”，这句话的意思是“令我吃惊的是，在昨天的会议上，他再一次提出了早在一周前就已经被否决掉的那项计划。”

完型填空题解析
第二十一题 答案C
解析：
四个选项是动词的四种形态，这是道语法题。大家只要注意到第一段其实就是一句话，而根据我们对英语句子结构的基本把握，两个逗号隔开的部分要么是从句，要么是并列句，要么是一种插入结构，这种插入结构可以是状语性质的。显然21题的选项不是从属连词也不是并列连词，所以只会是第三种情况，分词短语作状语。因为核心动词indicate和主句的主语wholesale prices是主动关系，而且又不表示目的状语，所以最后选择选项C，表结果。
第二十二题 答案D
解析：
22题是考查大家对于protect sb. from sth 这个词组的掌握，表示“保护某人不受某事的侵害和影响。”
第二十三题 答案B
解析：
定语从句是每年必考的项目，我们在辅导时多次给大家讲过定语从句，也做过很多关于定语从句的练习。做这道题是不能光看这个空，还要结合下一题，也就是说要看清楚句子结构。完型填空中在一个复杂的长难句中出现相邻的好几个空是很常见的出题方式。这句话占了三行，第一、二个逗号之间所夹的是一个句子，结合选项来看，可以很容易地判断出来是非限定性定语从句。所以答案选择B。
第二十四题 答案C
解析：
这是一道词汇题。由于我们对这两个词已经反复讲过多次，大家应该比较容易锁定在rise这个词上，根据时间状语，可以判断出是过去范围内，所以答案为C。
第二十五题 答案B
解析：
完型填空题在解题时最重要的一点，也是同学们容易忽略，甚至不擅长的一点是对相关句子的结构的正确把握。据我们观察，每年完型填空题中的难点题目并不是简单靠词义和小搭配就可以找到答案的题目，而往往是那种靠将相邻句子的结构看清看懂才能找到正确答案的题目。二十五题所在的句子是最容易让学生无从下手的，很长，中间有多个逗号，又有两个其他的空白，所有这些都使这个句子扑朔迷离。我们来看一下这个句子The Producer Price Index,   23 measures what producers receive for goods and services,  24 1 percent in July, the Labor Department reported yesterday, double   25 economists had been expecting and a sharp turnaround from flat prices in June.第一个逗号后面的空格从选项就可以判断出是个非限定性定语从句；第二个逗号处是谓语动词，那么二十五题的选择关键就是对double这个词的词性的判断，它在这里是个动词，这个判断就可以排除定于从句的可能，其次后面的并列结构也很有用，and a sharp turnaround from flat prices in June.也反衬出前面应该是个名词性质的结构。具有名词和句子的双重性质，并且位于动词之后的只有一种可能——宾语从句。 引导宾语从句的两个引导词that 和what 的区别同学们应该是清楚的，因为expect是及物动词，所以该宾语从句的连接词必须同时做expect的宾语，只能选what，所以答案为B。选项D只不过是为了和that 构成呼应，混淆视听的。
第二十六题 答案A
解析：
从几个选项来看，选项A具有上义词的性质，也就是说囊括性最大。可以覆盖选项B和C的含义。选项D分明不切题。而且细心的同学在读到第三段的最后一行的时候会欣喜地发现文章中有这样一句话excluding food and energy.
第二十七题 答案C
解析：
这道题选最直接的选项，表示前一个数字要高于当初预想的数字。More than 表示程度更高。但是和选项C比较起来不如C那样具体明确。
第二十八题 答案D
28空所在的句子中出现了比较级。呈现了两个数字之间的比较，我们需要选择的是修饰第二个数字的定语从句中的谓语动词。很明显，这句话呈现的是事实和提前的预想之间的对比，最符合题意的应该是选项D。至于选项A只是单纯表示曾经说过，并不带有结论性的含义，不符合题意。而选项C过于直白，强调计算这个简单动作，而忽略了其实根本上是一种观点的陈述，而不仅仅是数字的计算。很多西方关于经济指数的报告中都广泛使用had forecast的形式来修饰限定提前估计的某项数据。所以答案应该为D。
第二十九题 答案B
解析：
根据上下文，我们看到实际的增长比预期的增长要高出很多，那一定是有些因素是提前无法预料的、突发性的。所以从词义上讲应该选择B，表示“没有料想到的”，这样才符合题意。
第三十题 答案A
解析：
这道题是送分题。从30所在的那一行文字中我们可以看到这个空其实处在先行词的位置，后面带了一个限定性定语从句，我们知道定语从句本来就是起解释说明作用的。既然定语从句中出现了paid for goods and services的字样，很显然应该选择选项A。
第三十一题 答案D
解析：
这道题出现在文章中部，大家读到这里应该已经明确知道本文涉及的大概内容，全篇一直谈到价格的上涨，所以这里仍然需要填一个表示上涨的词，即up，或者采用另一个也很直接的思路。大家可以看到在31后，有一个并列结构。我们在辅导时曾反复提过并列结构在大家做题时的重要性。这里and up 0.1 percent就是一个很明确的提示。也可以用作检查的依据。
第三十二题 答案D
解析：
做对这道题和下一道题的关键都在于对空白所在句子结构的准确把握。我们来看一下这个句子：  32 the overall rise in both consumer and producer prices   33   caused by energy costs, 这个句子的主语就是我们要填的32空。谓语是33空。这里要判断两点，一，是用形容词形式还是名词形式；二，是用much还是用most。用形容词形式显然不合适，它所修饰的词是一个词组，我们知道在几个形容词同时修饰一个名词的情况下，冠词永远要放在最前面。所以显然不合适，那么在决定用名词之后，就是要判断该用much还是most，most of 和much of 这两种形式我们都比较常见，但是用most of 修饰的词在表数量的情况下多数都是跟可数名词复数形式连用。Much of 才是经常和不可数名词连用表示数量的常见用法。这句话中被修饰的词是rise，后面的介词短语in both consumer and producer prices是它的后置定语。
第三十三题 答案A
解析：
这是到语法题，既然是谓语，只要找到句子真正的主语就可以了。从上题的分析中我们不难看出，真正的主语是rise这个词，很显然，这是一个不可数名词，所以应该用单数谓语。同时，从接下来的那个非现代性定语从句的谓语动词可以看出本句的谓语动词应该是在过去范围内的。所以答案为A。
第三十四题 答案B
解析：
词义上很好判断，一定是选择fall这个词义，但是词形上，我们从周围的谓语动词上也不难看出应该是过去式范围，所以答案选B。
第三十五题 答案C
解析：
首先区分这几个词组，因为题干中空格后面有宾语，所以前面一定要有介词，所以B选项不予考虑。有考试经验的同学其实看到选项A和C如此接近，就已经知道这道题的关键是决定用现在分词还是过去分词了。关于分词作状语的语法问题我们也是在辅导课上反复强调过多次的。这里决定用现在分词还是过去分词的关键点在于动词compare和主句主语wholesale prices之间的关系是主动还是被动，这一点很好判断。显然是被动关系，所以答案选C。
第三十六题 答案D
这道题跟第31题有类似的地方，因为都是在谈价格的上涨，所以直接选一个可以表示上涨含义的词就行了。选项A和B都表示下降，选项C表示“举起，抬起”，也不符合题意。所以只有D是对的。climb一词，既可以表示“爬，攀登”，也可以表示“数字上涨”。
第三十七题 答案A
解析：
37题处在文章最后一段的第一句话中。大家不难发现这句话中虽然没有逗号，但是显然也是有两句话的，37题的选项也在提示我们，我们是要给这两句话之间选择一个合适的从属连词，反映一种合理的逻辑关系。前一句说“大多数情况下，生产厂家的价格指数是能够同样反映在消费品的价格指数上的”，后一句说“企业要从消费者身上找平因为生产成本的提高造成的利润的下降。”那么这两句话是什么样的逻辑关系呢，很显然，是因果关系，后句是因，前句是果。
第三十八题 答案B
解析：
这道题同学们不难看出在逻辑关系上有一种对比反义关系，所以我们自然会把注意力集中在后三个选项上，A选项很容易排除。但是虽然选项B，C，D都可以用来表示转折，用法上却有不同。38题所在的段落是想说明，一般来说，生产厂家会把生产成本的增加转嫁到消费者头上，也就是我们通常所说的“羊毛出在羊身上”，但是事实上，尽管我们看到生产成本由于能源成本的提高在不断上涨，但是商家并没有像我们想象的那样抬高产品价格。事实上，像汽车制造业甚至出现了大幅降价的情况。but是最常见的表示转折的词，但是这里千万要注意不要把这个结构误看成but for结构。大家都知道but for 是一个拥有特殊含义的固定用法，表示“若非，要不是”，通常用在虚拟语气出现的句子中，是我们熟悉的隐含虚拟条件的典型形式。显然不符合题意。其实在这里but就是一个连词。C选项通常用在句中和句尾，否定句和条件句中更常见。D选项虽然也可以表示转折，但是通常后面是需要跟句子。
第三十九题 答案A
解析：
此句考察的是一个基本用法。At the end of 2001表示“在2001年的年末”，by the end of 2001 是表示“到2001年年末之前”，即“到2001年年末就要截止”，in the end 表示“最终”，后面一般不跟of，D选项的搭配是不存在的，我们会说come to an end.表示“结束，了结”。
第四十题 答案D
解析：
本题所考察的是一个固定说法“情况并非如此”。它的合理表达应该是“That is not the case.”这里只是时态有所改变。其他几个词都无法表示这个含义。
   今年的题要比往年容易很多，具体来讲是从几个方面，一个是词汇的难度大幅度的下降，这里面几乎没有太多超难的词汇，而且即使是非常简单的词，有一些比较基础的词汇也进行了中文的释意。从另外的角度来说，题型比较不是呈现很多样化的色彩，把握起来比较容易。第三方面，考题的难度确实不难，和2005年和2004年的题目相比较来看，题目的选项的设置要容易很多。从这三个方面，可以看出MBA英语阅读方面以及其他可能的方面都显得今年要容易一些，这并不一定说明明年可能比今年还要容易，我觉得2007年的考试题很可能和今年相似，甚至比今年稍微难一点，基本上是这样的情况。
    其他不再多说，来具体的分析一下这些题。大家可能比较有想法和有疑问的是，阅读部分的第42题、44题、45题，还有56题和60题。我们针对这五道题进行详细的解释。
    如果之前参加过相似的辅导，同学们可以看出来一个问题，今年的考试还和之前的辅导和讲解非常相似，就是说出题位置是相当固定的，非常清晰。比如说第42题，我个人认为它比以前做过的2004、2005年的题的备选答案要简单很多。第42题文章第二段的这个词大家可以看得出来，大家走高速公路的时候经常看到这个词，实际上是收税、收路费的站，这个词应该是收路税的人。为什么在第二段提到收路费的人？实际上这类似于例证，说到这样细节的目的，对这道题可能很多同学反映是比较强烈的，首先把这个文章大概看一看，按照以前跟大家所复习的方法，拿到一篇文章的时候，应当把这篇文章的首句看一看，如果这篇文章是六段，超过五段了，第一、二两句话简单的浏览一下，看一下稍微的发展方向就可以了。跟大家非常明白的说，如果你去留学的话，接触到大量的英语瘟疹，它的前几句话都属于文章主题所在，但是如果用于考试的文章，真的不见得了。所以，如果前几段出现了文章里的主题，那这个题就没有什么可考虑的余地了。
    文章说：办公室的工作，办公室职位是一群被计算机自动化的技术智能化的过程被严重的干扰和打击的范围，这部分人特别的，在下一年度或者在明年会损失掉多少工作，可能他们受冲击的程度是最大的，然后如何。同时，像这种秘书的工作也会逐渐的消失，如果你不认识这个词的话，可以和前面进行对比，因为well这个词表达的是并列的关系，前边的动词也应该是和后面“L    ”是统一的，在英语里有一句话，叫做结构决定意义。显而易见，这句话说到的是计算机自动化对于传统行业中职位的挑战和威胁，具体这篇文章是正论还是反论，具体来讲看各段首尾句才能定。
    回到42题重温一变，我们在第二段直接找到这样的话的时候，当然42题题干里的标志关键词很容易找到，理由有几个，这道题的问话中心，用它定位的话会非常准确的定位到第二段的尾句。今年没有突出的或者说不符合这个特点的情况，这道题大家反映很强烈，实际上是非常经典的出题方式和位置的体现。这个题的问题在于前面的结构，of  courst  if  这个结构的语意目的你是否理解？这跟语发或者句法结构关系不是很大，关键看你阅读的读感。“当然了，如果你是已经有30年工作的路政收费人员的话，你可能发现马上自己会被E-Z这种机器智能系统所替代”，也就是说以后可能不需要人收费，可能是完全电子化机械收费。“it  cray  be” 形态的词汇可能是一个稍稍的安慰，怎么说是安慰呢？因为他已经丢失了工作，被另外的机器起代替了，聊以自慰的是知道自己被电信领域的先进的进步所代替，Booming  可能很多人认识这个词，但是一定要特别注意，这个词是特别体现美国文化的词，这个词本来是象声词，是指火车隆隆的靠近，过去经常用它来描述二战时期之后在欧洲尤其是在美国出现的婴儿潮，大规模的出生浪潮，“baby booming”，这个词一般来讲用做褒义，或者描述某件具有欣欣向荣意义的好事儿。整个这句串下来意思就是这样，“如果你是干了30年路政收费者的话，你发现你很快被新的电子机械代替，聊以自慰的是你的这种被替代实际上标志着一种新技术的进步或者社会的进步”，大概是这样的情况。
    很多同志可能读到这里就完了，把主要的意思和主要的理解重心放在这句话本身，如果是这样的，可能你很难在A、B、C三个选项中选出来到底是哪个，因为A的选项和原本是很近的，很多同志尤其认识到“booming”这个词的情况下，马上可能有这样的想法，boom 的同义词就是duble，booming为有一个特别像的孪生兄弟，叫bwon。也就是说，我们既可以用duble ，也可以用bwon。同样带来的还有一些好处，这两个词是天壤之别，完全不一样。从句意的角度来看，他得到了什么好处呢？他已经失业了，被替代了，有什么好处呢？而且聊以自慰，也可能是聊以自慰的事儿。C这个选项，说可能的慰藉来源于实际的进步，他说聊以自慰的这样的感觉来自于他被机器所替代，这是C选项的意思，大家一定要看懂，原文的说法是他之所以聊以自慰是因为他看到不可逆的替代性，就是自己不可逆地被一个机器所替代，用社会的进步这种美好的现象来聊以自慰。也就是说他聊以自慰的点绝不发生或来源于被机器所替代，哪个活人愿意被机器所替代呢？哪个活人高兴被机器所替代呢？除非他是老板，这样一点他可以轻松一点，打工的人没有愿意这样做。从这个意义上讲，C3和原文总结的是混淆是非，A1也属于标准的混淆是否的错误现象，剩下的就是B2了，很多同学我理解你们的感觉，在考试的时候发晕，这个时候时候看到B2的选项很多人会觉得不顺眼，这家伙太老了，必须被新的东西怎么样，可能很多同学会这样认为，因为我从E—mail里知道，很多人不选B是看原句，另外觉得这样的考试不应把第2个比较沮丧的选项作为正确答案。
    我解释一下，这里面实际上是句意的问题，原文开始的时候用的是of  couse  if  ，这个结构在英文当中的用法和中文当中的用法是一样的，翻译过来是“当然、如果”，这句话是什么意思呢？这种现象多于用转折时使用。为什么敢这样说？比如说中文经常说精神的鼓励和物质的刺激并用的引导，一般能创造出比较好的团队竞争力和凝聚力有利于核心的保持，当然如果你缺乏足够的胸襟就很难做到。这句中国话各位很容易理解，当然如果你缺乏足够的胸襟的话就很难做到，显而易见，“当然如果”在这里它起到了转折的作用，也就是说，在原文也起到了转折的作用，那么之所以转折，一定是有前因后果的，在前因后果之间发生了一个转折，也就是说我们必须看一看上边那句话所说的是什么东西。这也是大家的一个技巧，记住of  couse  if 的出现一定起到承接的作用，很可能这时候高级考试的出题者往往把出题的信息和重点放在of  couse  if之上，或者说这道题最终的做出要和上面那句话有着千丝万缕的联系，说的是当新技术撼动了传统的通讯领域时，有一个叫电话接线员，大家打过TNT或者T什么的，那些洲际的通话，首先遇就是这样的人，电话接线生，这个女孩怎么样呢？她追求进修，她进修了。她现在是一个通讯技术员，每年大概是6万美元。你把这两句话连起来，就发现句意非常明显了，我做一个解释。“当传统的电信业受到冲击时，那个女孩通过进修而成为年薪可观的通讯技术员，当然干了30年的某行业的老者可能就不大适合有重大的改变，聊以自慰的是看到技术的进步。”如果这句话你能了解到这种深度的话，显而易见B这个选项非常非常确定和清晰。
    第44题，“这篇文章的作者对于计算机的态度”，有人上来就觉得奇怪，文章哪提到计算机呢？第一段第一行就告诉你“计算机自动化”，从这个角度讲，这篇文章主要说的是计算机的革命带来的新兴产业和新兴技术对传统产业和职位的挑战。这篇文章作者的态度是什么？其实态度确实是比较可怕的，它包含了全文结论，包含了推导，包含了对情态动词和重要地点语气的理解，就是说他的答案是播散于全文。我要告诉大家的是考试是考试，要想做对题必须有做对题的方法和技巧。对于这种全文性的题目，尽量要从其他的题目中找到解题的线索，而不要老老实实、实实在在真正去看全文，一是你没有时间，二你看完全文很可能会做出错的答案，因为很简单，这帮出题的人他们是深谙你心理的想法和考试的状态。
    第45题，“这篇文章最好的标题是？”，这道题毫无疑问是主旨题，其他题都做完的情况下，我们其实并不难选出第2和第4到底选哪个，选第2的同学，理由是很充分，这个词给我印象比较深刻，另外电话接线员确实也是文章第一段第一行提到的计算机自动化中的重要组成部分。选择4的同学也很清楚，这里面很多题都涉及到了过去传统的自己的职业、职位已经不适合进步的步伐，需要革新。这样来讲，到底选哪个？第二个就是一句话，这是我们以前总结了四种经典的答案之一，叫做“以偏概全”，这是非常典型的以偏概全，为什么？很简单，在文章刚才做的42题的原文当中已经清楚的出现一个问题，就是原文当中的女孩她以前是电话接线员，后来改成电话接线技术员，关键是后面说到干了很长时间的人，他被蓬勃出现的新的东西所替代了，被这个东西慰藉，这是充分的理由了，选了第2。关键的一个问题，确实这篇文章大量提到了蓬勃的发展，但是这篇文章之所以花了大量的篇幅说到了它目的是干什么？之所以花了大量的精力去说，实际上是在说这种新技术的革命给传统的职业所带来的压力，以及逼迫了很多传统职业当中的人去符合、追赶这种新时代、新技术的要求。也就是说，det这个选项既包含了第二代新技术革命所带来的压力，证明计算机技术是不断进步的，又回过头来说了另外一个意思，也是用这个词说明了给传统职业和传统职业中的人们造成的压力。所以，det这个选项是相当全面的，毫无疑问，45题选的是det。
    回过头来，第44题，恐怕各位再看到44题的时候，思想应该清晰一些了，到底是“正面的”还是“中性的”。稍微给大家几秒钟反映反映，也就是说我现在要给大家培养的是这样一种思维，五道题之间，这些出题的专家水平再高也避免不了一个现象的出现，就是出的五个阅读题，因为很简单，这五个阅读题都是就一篇文章出的，这五个题之间会有或多或少千丝万缕的联系，对于全文的题一定要从其他题当中找到体现。如果你45题选的是B2那样一个以偏概全的错误的选项，那么这里很可能在这里就倾向于postive，如果B2的选项是这篇的主题的话，确实是比较正面性的，如果你发现det比较全面，而且是比较正确的，你会发现这篇文章  实际上是一种中性化的建议态度，建议各位传统的文章中可能会将要或者将要受到新技术革命冲击的这些人，奋起直追，使自己的水平适合新技术的要求。所以，这样来讲是一种中性建议的态度。
    2005年的第40题，答案是做名词用的，叫客观的。也就是说，学术的议论文当中，咱们所考的阅读文章，大部分属于或者绝大部分属于学术性的，既然是学术性议论文，作者的态度一般是站在第三者的角度上来客观地评价和议论一件事儿。换而言之，像这种选项成为正确答案的可能性相当高。我说的第二点，大家不要太过于记住它，你需要记住的是做题的计划，就是对艰涩的，一定要从其他题中找到线索。
    第56和60题。这两道题相对于上面的42、44、45题来讲显得简单很多，这篇文章实际上所说的是在太空过程中的失重现象，然后在地球上模拟失重现象，说了几个过程，专门制造了航空器，这个航空器怪模怪样的，冲到很高的地方做自由落体运动，这样就得到了失重状态，降到很低的地方又回到比较高的地方做自由落体运动，这样做模拟太空中的失重状态做一些实验。56题是特别照顾大家的，为什么用plane？航空学当中对于飞机的定义是非常严格的，大家一般把直升机翻译成直升飞机，直升机就是直升机，不是直升飞机，只不过是航空器。这里面的选项有人选A，根本就没有作用，有人选date，从外面看经常让人误导，到底是哪一个呢？肯定是date，如果选A的话，就是二段尾句，或者说选A一段首句都没看明白。从外部看，这个家伙更像另外一种航空器，我为什么刚才解释直升机和直升飞机这微小的区别？也就是说，从外部看这个飞行器，经常误导人们，人们可能认为它是另外的一种飞机或飞行器，但实际上不是。所以，这个词和原文中的结构复合得相当准确，这是出现了同义互换现象。
    另外，大家对于enother这个词的敏感度不知道有多高，语法中一共有三个这样的词，这三个词一个集合中有两个元素的时候，其中一个是one，另一个是enother  ，剩下所有的当中，任意一个都叫enother  one。也就是说entheo和one是明显具有区别性的，就是排他性，一旦说到了enother  one，就不再是one了。选A的同学还发生一个错误，二段尾句，我跟大家特别强调的出题位置，除少数留在后部外，大多数的座位已经被占用了。比如说美国一个非常著名和中国的老朋友，赛珍珠，她在中国呆了40年，在美国呆了40年，82岁死了，在美国得了诺贝尔奖。除了少数在后部以外，其他都被移走了，所以，不能说A是错的，毫无疑问，正确答案是date。
    第60题，实际上这个题很多同学没读懂这个意思，60题题干的意思在于这篇文章的目的是干嘛，到底是A还是B，很简单如果选C3和D4的话，回去头悬梁锥刺骨，选B2的情有可原，属于文章重点位置的出题点没有把握。B2选择是什么意思呢？“描写了一个科学竞赛的过程”，很多年轻人拿了很多试验项目，跑到飞机上竞赛？不是这么回事儿，文章里说到这些人是怎么来的时候说到了，三段首句说“在长达一年的时间内，从大洲来的学生竞争着去赢得一个在这个航空器上的座位”，而通过他们的竞争，最后的胜出者会怎么样呢？“会得到欧洲航天局的邀请”，也就是说这种science  studnets  from  across指的是在成型和飞行之前为了达到去参加飞行的宝贵机会来进行的竞赛，而绝不是文章的重点和重心。所以，整个这篇文章所说的目的是为了agency，鼓励年轻人学习。因为从做题角度来讲，C3、D4毫无关系。如果从原文的角度，如果通过其他做题的过程中，其他题只能对三个的话，A的选项也是相当明显的。
English to Chinese Translation  ( 5x4 = 20 points )

正如考前我们曾经说过，今年的MBA考试很多考生的问题可能出在翻译题上，因为翻译题一般课堂上讲的时间比较少，学员课后由于时间紧，练习的也不多。对于翻译的基本常识和技巧还很不熟练。这种现象很容易导致看似简单的文章却很难翻译成符合评分标准的汉语。今年的题就是一个典型的例子。文章基本看懂了，句子并不复杂, 而且翻译量也不大, 只有142个字，但是许多考生翻译起来不一定很顺畅。而对于哪些平时训练时，如果能够较好地掌握了课堂上我们讲授的句子结构的分析方法和各种句型的转换技巧，今年的翻译题应该可以考出理想的成绩。
结构分析与参考答案：
61．宇航局再一次被迫推迟他们的飞行计划，直到他们能找到解决问题的办法，那得花多长时间，而这似乎没有谁愿意去猜测。
62．尽管每天都在担心可能出现的意外风险，但是宇航局的官员们有理由为之高兴，因为这么多次的飞行一直进展顺利。很显然，此次飞行达到了预期的目标。
63．他们更换了一个坏掉的设备，修理好了另外一台设备，然后搬走了留在空间站里的一堆垃圾，由此表明航天飞机可以从太空带回全部运载的物品。
64．一种用于监控对敏感外壳可能造成危险的新的传感设备和照相装置当时被证明是颇有价值的。
65．大量的图片资料，加之宇航局在探讨有关飞船潜在威胁的不确定性的开放的态度有时使人们觉得飞船似乎有解体的危险。但是，最终结果表明这种损坏显然不大，能为人们接受。

English Writing  (20 points) 
 今年的写作形式正如我们所预料一样，要求考生通过图表写一篇情景作文。 我想只要是上过我们辅导班的同学都应该非常清楚该如何写这类作文。如果大家能把我们平时讲授的写作方法和思路以及经典的表达法基本掌握了的话，加上考前我们要求大家背诵的8篇精编范文，今年的写作题至少可以在15分以上。
具体可以从以下去思考：
1.总结性的描述图标 + 具体变化
2.分析原因（可以是：1）国家对GCT专业人才的需求的增加；2）容易找工作； 3）终身学习的观念等； 4） 高等教育的快速发展，办学条件的提高；5）考试形式和方法吸引考生－综合知识和实际能力的考查－类似美国的GRE）
3.个人观点（预测或建议）

参考范文
The Changes in the Number of Recruitment of Master of Engineering
What is shown in the diagram above shows us clearly that dramatic changes have taken place in the number of recruitment of Master of Engineering (ME) in the past seven years. According to the figures given in the diagram, we can see the number of recruitment of ME was on a steady rise all the times. In 1998, the recruitment  number of ME was only about 2500, but within no more than seven years, the number reached to more than 35,000 in 2004. 
Some driving factors that contribute to the above-mentioned changes may be summarized as fallows. First of all, with the rapid development of Chinese economy and society, the persons with specific abilities are badly needed, especially in high-technology industries. What's more, ME can enable people to find a high-paying job easily. It is said that nearly 100% job hunters with ME can get an ideal post in China nowadays. Furthermore, the conception of life-study is commonly accepted by so many Chinese young people that most of them choose to study further after a few years of graduation.
Taking all these factors into consideration, we may reasonably predict that with the rapid and further development of our society, the number of recruitment of ME will keep increasing in the forthcoming ten years. （ 213 words ）