考生常问:为什么我们复习过了《MBA英语考试大纲》中的词汇,可是在做语法结构与词汇题的时候还是感到词语的用法难以弄懂?我们总好象感到词汇量不够似的?复习阶段应该怎样弥补这样的缺陷?老师解答:有效率地复习和掌握大量英语词汇是一个强化的心理感知过程。这一过程要求学习者必须能动地弄懂词语在上下 文中的语义、语法和语境意义。因此,我们需要掌握以下“纲举目张”原则。
原則:以大纲词汇表为“纲”,以语句或语篇意义为“目”的学习方式来记忆单词和表达方法。这样记住的单词,活脱生动,能够灵活运用于语境之中。
对策:我们必须在复习阶段记住每个大纲词汇的多个引申意义,而不只是该词的核心意义。
下面是老师就为我们举例说明上述原则和对策的实际意义。
首先,老师提醒考生必须注意到英语词汇的外延引申意义常为考点。《MBA 英语词汇大纲》的重要特点就是,许多词汇有不少的引申意义,名词的抽象意义和复数名词的外延意义。如pursuit 单数形式常为“追赶,追求”,复数引申意义为“职业,工作”;commission n . 单数形式常为“委员会”,复数引申意义“佣金,手续费”。这样的词语需要认真学习,不然的话,在阅读理解较为抽象的名词意义时就不知所云。
其次,考生需要重视并扩充一些超纲词汇。比如,带有反义前缀的词汇就很容易混淆意义。
devalue n .不是“去掉价值”,而是“贬值”;
disinterested a .不是“不感兴趣”,而是“无私的,公正的,无偏见的”;
dislodge v.不是“丢掉住所“把……逐出”;
dislocation n.不是“没有位置”,而是“混乱,断层”;
再比如词组和惯用法的扩充意义,也是一大类考点。
in the air就有三个意义“在空中,未确定,在流传”;
in turn也有三个意义“依顺序的,依次,必然也……”。
arrive at不仅表达“到达”,还意为“推理得出结论conclude by reasoning;
bank on不仅表达“到岸”,还意为“依靠,指望count on, rely on;
be alienated from不仅表达“陌生的“与不同”;
beat odds不仅表达“零散的“有相反意见的be of opposing viewpoints? be stuffed with不仅表达“塞满的“充满fill”;
beat around the bush不指在“灌木丛周围打击”,而是意为“旁敲侧击地讲,言不达意 speak evasively; wander from subject to subject”;
以上就是给大家介绍的关于MBA联考中词汇题的备考方法,当然再好的方法都需要通过执行才能产生效果,正在进行联考备考的你,可以马上将这些方法应用到复习备考中,相信通过一段时间的实践你一定能够发现不同于以往的效果!
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